Quando perguntei o que nos fazia sentir alegres, houve um menino que logo respondeu com uma vozinha deliciosa: "quando a mamã e o papá são amor."
Fiquei bastante sensibilizada com a simplicidade e a verdade desta frase. Quando a nossa referência é amor, claro que só podemos ficar alegres. E assim ficamos a saber como pode ficar um mundo melhor, mais alegre, basta sermos amor uns com os outros! Exercício para criação de hsitóriasNesta oficina primeiro ouvimos um conto sobre um amigo inspirador que nos mostra diferentes caminhos para vencer alguns obstaculos próprios do crescimento. E que nos abre portas à imaginação. Depois lançamos os dados, e deixamos que o riso e as palavras tomem conta de nós... Material:Story cubes, papel e caneta (opcional) Método:Há varias formas para o jogo ser jogado, uma vez que podem criar as vossas próprias regras. Por norma eu destribuo um cubo ou dois por cada participante (dependendo do tamanho do grupo). Na verdade faço como um sorteio, cada um escolhe um cubo sem olhar. O primeiro lança o dado e dá o mote para a história, os outros continuam na sua vez. Peço sempre que o último tenha o cuidado de "fechar o enredo" e que não se agarrem demasiado às figuras. Ou seja, que criem a história pela primeira coisa que lhes passou pela cabeça ao ver a imagem. Uma imagem pode ter diferentes interpretações, portanto, é deixar fluir! Um dos resultados:Exercício para criação de hsitóriasEste é um exercício que costumo utilizar quando pretendo trabalhar sob um texto, como alternativa à escolha de um texto de autor. É um exercício de grupo simples, relativamente rápido (dependendo do tamanho do grupo) e o resultado é sempre divertido. Uma óptima solução para pessoas com "bloqueios criativos", ou simplesmente para se divertirem com os amigos ou filhos. Materal:Papel e caneta Método:Em grupo, a primeira pessoa escreve a frase que dará o inicio à história e passa o papel e a caneta à segunda pessoa. Esta escreve a frase que dará continuidade à história e faz uma dobra no papel de forma a que pessoa seguinte só consiga ver a última frase escrita e assim sucessivamente. Cabe à última pessoa fazer a frase que conclui a história com base na última frase que leu. Um dos resultados:"Era uma vez um esquilo, que subia, subia, às árvores para apanhar fruta no pomar da tia Gertrudes Havia fruta deliciosa! Ia a este local muitas vezes. Mas às vezes é bom variar e explorar sítios novos e diferentes. É uma forma de aprendizagem e crescimento e também de divertimento, repleta de emoções. Emoções fortes de provocar medo e pôr os cabelos em pé....todos. - Tanto medo senti, que nessa altura... Ganhei coragem e fui à luta! Na luta perdi o meu dente postiço. Mais uma despesa, pois vais ter que colocar outro. - Não me leves a mal, mas sem ele ficas com uma boca horrivel!" Sugestão:Desenvolver em grupo a estrutura do texto base e concordância gramatical, dependendo do objetivo do exercício.
Façam diferentes leituras do texto em voz alta tirando partido da interpretação, emoção, timbre, colocação de voz, etc... |
